Роман «Академик» Снежко — избавляет ли от заикания за 3 дня?
ПАРЕНЬ СИЛЬНО ЗАИКАЕТСЯ ПОСЛЕ КУРСА СНЕЖКО, КОТОРЫЙ НЕ ХОЧЕТ УБИРАТЬ ЕГО ИЗ ОТЗЫВОВ «ИЗБАВИВШИХСЯ»
В этой статье ты узнаешь, на сколько серьёзно нужно воспринимать заявление Романа Снежко «100 % избавление от заикания за 3 дня с пожизненной гарантией». Познакомишься с реальными отзывами учеников Романа Снежко, спустя продолжительный период времени. Итак, обо всём по порядку.
Полезные ли занятия проводят Анна Дитер и Роман Снежко? В целом, да. Но для некоторых заикающихся людей они всё-таки могут быть бесполезными. В основном для тех, кто будет надеяться на быстрое избавление от заикания без большого вложения собственных сил и времени. Эти заикающиеся после покупки и прохождения курса «ЭТАЛОН» могут сильно расстроиться после прохождения реальной практики с различными людьми, уйти в депрессию и просто обесценить какую-либо временную положительную динамику, случившуюся с ними ранее. Именно такую картину я наблюдал со множеством различных учеников Снежко.
Помогают ли занятия полностью избавиться от заикания всего за 3 дня? Нет, это невозможно. Как минимум потому, что новые навыки и импульсные реакции в организме человека не могут устойчиво закрепиться так быстро. На это как минимум необходимо 21 день. Чудес не бывает.
О чём могут нам говорить хорошие результаты «после», на 3й день? О том, что в целом занятия были плодотворными, люди смогли за короткий срок получить хорошую положительную динамику … с учителем (1 на 1). И, то, если честно, то даже это получается далеко не у всех (а это уже остаётся за кадром). У меня, например, в 2012 году на 3й день личной встречи с Романом Снежко ещё было много зажимов и ступоров, поэтому он просто не стал выкладывать это видео у себя на канале. Но в целом тогда я чувствовал, что начинаю вступать на верный путь к обретению свободной речи. Речевые ступора с другими людьми при этом оставались. И на 3й день занятий, в течение 30ти дней после прохождения курса по методике «Эталон». Но их объём стал значительно меньше, характер ошибок стал заметно «мягче», уверенности в речи появилось больше, меньше чувства бессилия в «сложных» ситуациях и т.д. Однако, как вы уже поняли, само заикание в целом никуда не делось. За месяц работы над собой его просто стало меньше. И уже после 1го месяца самостоятельной практики я стал задумываться о недостающий модулях программы «Эталон», начал смотреть в сторону других методик и переосмыслять, дополнять и вносить правки в уже существующие способы решения этой проблемы. То есть по факту моя речь тогда и сейчас – это далеко не полностью заслуга 3х дневной встречи с Романом Снежко. Помимо его программы мне действительно пришлось анализировать многие другие, но эти старания того стоили и стабильные результаты этой работы меня полностью удовлетворяют (все мои наработки вошли в мою обучающую программу «ПРОРЫВ»). Нужно называть вещи своими именами. И мой случай уже не подходит под заявление «100 % избавление от заикания за 3 дня». На самом деле у многих учеников Романа Снежко и Анны Дитер произошла такая же история, как и у меня (в 1й месяц … а дальше как пойдёт … у меня пошло хорошо, но мой случай, пожалуй, попадает под меньшинство). И это ещё хорошая история. С 2012 года я общался с десятками клиентов Романа Снежко и Анны Дитер. У большинства из них речь в целом после курса «ЭТАЛОН» практически никак не изменилась. Да, были какие-то временные улучшения, особенно в период 3х дней общения со Снежко. Но в целом сразу после курса, при попытках заговорить с кем-либо в различных ситуациях, люди заново по новой начинали заикаться. У многих заикающихся с другими людьми просто не получалось сохранять тот же «результат», который они чувствовали 1 на 1 со Снежко во время прохождения интенсивного экспресс курса. И это абсолютно не удивительно, так как многим уже хорошо знакомо явление «кабинетной речи» (когда ты 1 на 1 с психологом можешь хорошо раскрепоститься и лично с ним не заикаться). Но это ни в коем случае не может сигнализировать о том, что ты в целом уже избавился от заикания. Снежко и Дитер об этом хорошо осведомлены, однако продолжают обманывать людей очень громкими заявлениями типа «этот человек заикался 20 лет и полностью избавился от этой проблемы всего за 3 дня». Такой хитрый маркетинговый трюк делается для того, чтобы у них получалось продавать свои экспресс курсы по очень большой стоимости. По сути получается, что их образовательные услуги в целом полезны, особенно по сравнению с большинством аналогичных услуг. Но если бы они по-честному говорили про «возможное улучшение вашей речи и уменьшение проблемы заикания за 3 дня с помощью наших рекомендаций», то у них было бы намного меньше желающий приобрести этот образовательный курс за 6 000 $.
На моём русскоязычном канале целый плейлист посвящён теме «избавления от заикания за 3 дня». Множество бывших учеников Романа Снежко по-честному уже рассказали свои ощущения после курса обучения по методике «Эталон»
Для иностранцев лучше потратить небольшую сумму на переводчика (который ознакомится с предоставленным материалом и подтвердит неопровержимые доказательства наглого обмана Романа Снежко и Анны Дитер), чем просто поверить на слово и зря потратить 6 000 $ в надежде быстро избавиться от заикания. Но, если у вас есть много денег, и данная сумма для вас не является большой – можете для эксперимента приобрести этот курс. В любом случае получите опыт и какую-то пользу для себя. А вот какую именно, никто заранее сказать не может. Это зависит от множества факторов.
Уже 10 человек открыто и честно на видео рассказали о своём опыте с Романом Снежко. На самом деле число «жертв» значительно больше, так как большинство людей не хотят публично признавать, что их банально развели на большие деньги. И, само собой, от заикания из них никто не избавился. И, само собой, от заикания из них никто не избавился. А положительная динамика, если и была, то либо временной, либо постоянной, но едва ощутимой.При этом у некоторого количества заикающихся после курса Снежко действительно была стабильная и хорошо ощутимая положительная динамика. Но таких скорее меньшинство, чем большинство. По моей субъективной оценке, основанной на анализе обратной связи от сотни бывших студентов программы «Эталон»,- не более 20 %. Вот это уже объективная картина про реальную практическую эффективность этой программы на данный момент. Статья была написана в октябре 2020 года. Информация собиралась за 15 летний период. Кто знает, может в будущем картина с динамикой его учеников поменяется. Но, судя по всему, она останется такой же, так как несмотря на все мои разоблачения с неопровержимыми доказательствами, Анна Дитер и Роман Снежко продолжают привлекать новых студентов с помощью громкого заявления «100 % избавление от заикания за 3 дня с пожизненной гарантией». Это можно расценивать как умышленный обман и злоупотребление доверием с целью получения большей коммерческой выгоды (ч. 1 ст. 159 Уголовного Кодекса Российской Федерации). Но кому эти занятия могут принести действительно ощутимую пользу, поэтому тут сложно в отношении этих лиц применить данную статью. Одно можно сказать точно, Роман Снежко и Анна Дитер не до конца честны со своими потенциальными клиентами. И это ещё, мягко говоря.
А так, решать конечно вам.Обращаться к тем, кто так сильно обманывает, или нет. Кстати, даже в нашем Базом курсе вы как минимум узнаете всё, что содержится в программе «Эталон». Но, по-хорошему, для большинства заикающихся этого мало. Поэтому желательно заниматься не только более продолжительное время, по рекомендациям из программы «Эталон». Учебные модули из этой учебной программы не включают в себя отработку некоторых важных элементов, без которых у многих людей не получается обрести стабильные результаты на протяжении длительного времени. В этом ключевое отличие нашей программы «ПРОРЫВ» от программы «ЭТАЛОН». Весь материал практически успешно проверен на многих заикающихся. На данный момент знания, решения и инструменты из программы «ЭТАЛОН» составляют не более 30 % от общего объёма учебных модулей программы «ПРОРЫВ». Помимо методики «ЭТАЛОН», нами были изучены и многочисленные другие методики по преодолению заикания. У нас ушло много времени, финансовых вложений и сил, чтобы иметь действительно эффективную программу по преодолению заикания, ориентированную в первую очередь на стабильные долговременные результаты учеников при разговорах с кем-либо.
Роман «Академик» Снежко — избавляет ли от заикания за 3 дня ?
Роман Снежко по прозвищу «Академик» широко распространяет в Интернете информацию о том, что занимается 100 % устранением заикания и справляется с этим «за три дня окончательно и бесповоротно <…> с пожизненной гарантией». Это лживое заявление. Согласно его рекламным видеороликам, через три дня заикающийся может лишь научиться контролировать свою речь в разговоре с самим Романом. Но даже это удаётся далеко не всем. За свои услуги (обещая полностью избавить от заикания за 3 дня) «Академик» просит довольно внушительную сумму – 150 000 рублей – наживаясь таким образом на доверчивых и наивных людях с речевыми нарушениями, которые всего лишь хотят справиться со своей проблемой. За такую баснословную сумму человек получает обычные логопсихотерапевтические занятия, длящиеся на протяжении нескольких часов – никакого волшебства. Такое подход в устранении заикания может привести как положительному результату, так и к результату, который быстро улетучится.
Здесь важно помнить, что каждый человек с речевыми нарушениями нуждается в индивидуальном подходе, подобранном специально под него, ведь у каждого может быть своя степень заикания. И безусловно, три дня – это чересчур короткий срок, чтобы нормально закрепить навык речи без ступоров и зависаний: обычно на это уходит не меньше месяца. Наш же аферист утверждает, что может передать людям с различными видами заикания этакий «Эталон «Академика» Снежко». Но по факту, это всего лишь красивое название, за которым стоит не так уж и много: это обычные психо- и логотерапевтические техники. Так о каком доверии к подобному краткосрочному методу лечения заикания может идти речь, когда «Академик» просит за свои услуги намного больше, чем они стоят на самом деле. Это говорит об абсолютном отсутствии совести! А наивные и доверчивые люди с заиканием ему верят. 100% результат? За такой короткий срок? Таким способом, которым пользуется Снежко, он просто не может быть достигнут! Роман по образованию самый обычный фельдшер с купленным свидетельством на звание академика (которое, к слову сказать, стоило всего 8 000 рублей): о том, как и у кого был приобретён этот сертификат, читайте ниже. Он занимается тем, что убеждает людей в том, будто бы знает, как всего за 3 дня полностью избавиться от заикания. Но на самом деле, он просто предоставляет 3х дневные консультации, которые могут помочь в работе над устранением заикания у подростков, детей и взрослых, но не избавят на 100% человека от этого нарушения речи за такой короткий срок (хотя положительный эффект, безусловно будет).
На что же «ловятся» Романом заики, желающие избавиться от своей проблемы: 100% устранение заикания всего лишь за три дня. Авторитетное звание Академика (по факту купленное). Личный опыт: Роман ранее тоже был заикой и справился с задачей преодоления заикания. Пожизненная гарантия: после его курса человек больше никогда не станете заикаться. Не верьте этому: большинство из этих заявлений не имеют под собой достаточной основы!
Как распознать мошенника
Внимание! Сейчас я поделюсь с вами способом определить мошенника, который обещает избавить вас от заикания за 3 дня, но, по факту, просто даёт рекомендации по дальнейшему и самостоятельному преодолению этой проблемы. Для того чтобы достигнуть хороших результатов в устранении заикания, требуется куда больше времени и усилий. Связавшись с предполагаемым специалистом по телефону или при личной встрече, необходимо сразу задать ряд основных вопросов, которые помогут выяснить, мошенник ли перед вами. Во-первых, спросите о том, может ли специалист заключить с вами официальный договор? Будет ли в нём указано, что в ходе работы над преодолением заикания речевой дефект будет полностью устранён, что результат будет применим к любым жизненным ситуациям, и что он окажется долговременным? Будет ли в этом договоре указана сумма, которую вы заплатите за лечение? Если человек начнёт увиливать, отвечая на эти вопросы, говорить о каком-то «благотворительном пожертвовании», о том, что невозможно дать гарантию на результат, на избавление от всех видов заикания (потому что «это же ваша речь и вы за неё ответственны, и если вы не будете соблюдать мои инструкции, то и результата не будет»), будьте уверены: этот человек – мошенник. Да, само собой понятно, что никаких реальных гарантий на чьё-либо полное устранение заикания никто в принципе не может дать. Особенно во взрослом возрасте, когда проблема проявляла себя ежедневно и очень хорошо укрепилась в вашем сознании на уровне привычки. Но на видео Роман Снежко позиционирует свои услуги именно с позиции «1 раз обратился к нему – проблема окончательно и бесповоротно решится». Соответственно, если бы он называл вещи своими именами и говорил бы правду, то не смог бы продавать свои услуги за такие большие деньги. Вот и весь секрет «Эталона». Если вы всё-таки попались на уловку афериста (утверждавшего, что он знает, как полностью устранить проблему заикания в короткий срок), обращайтесь за помощью к А. Н. Дегилевичу (тел. 8 926 465 56 90). Конечно же, вернуть потерянные 120 000 рублей (неоправданная цена за такой курс) у нас вряд ли получится (ведь эту сумму вы сами передадите Снежко (или любому другому мошеннику, действующему подобным образом) как «благотворительное пожертвование», которое невозможно будет востребовать обратно юридическими методами). Но мы попытаемся сделать всё, что в наших силах, чтобы уменьшить урон, нанесённый мошенническими действиями, и обязательно оповестим других потенциальных жертв с нарушением речи и заиканием о том, что может случиться при излишней открытости и доверчивости.
Как Снежко получил диплом академика
На это у Романа ушёл всего лишь 1 день и потребовалось ему просто заполнить анкету и купить членство в МАДЕМН (это, кстати, может сделать любой желающий всего за 8 000 рублей + с вас будут собирать ежегодные взносы ещё по 1000 рублей: согласитесь, не такая уж и высокая цена за липовое звание академика). Так что, степень, полученная таким образом, не стоит и выеденного яйца. Но в глазах доверчивых заик действует хорошим стимулом для того, чтобы провести обследование заикания у такого специалиста и заплатить за его курс неоправданно высокую сумму.
Так ли эффективен курс «Академика»?
В одной из программ небезызвестного телеканала НТВ журналисты провели независимую оценку методов выявления причин заикания и их лечения, имеющихся на рынке. Одним из приглашённых экспертов как раз и стал Роман Алексеевич Снежко, вещающий о своей «100% эффективной методике». Представленные в ходе программы результаты оказались не настолько впечатляющими, как об этом заявлял Снежко. Устранение заикания у взрослых от «Академика» помогло Илоне Малышкиной не в полной мере: хороший эффект продержался лишь два дня. После этого в своём интервью девушка рассказала, что занятия со Снежко не принесли ей никаких значительных долговременных результатов в устранении речевых нарушений, по её словам, «эффекта хватило на ддддввввва дняяя» После всей этой ситуации «Академик» записал видео (https://www.youtube.com/watch?v=UpjIKmp71jM&t=4280s), в котором перевернул все с ног на голову, исказил и извратил факты. В нём он свалил всю вину за свою же неудачу на плохую обучаемость Илоны и на то, что девушка якобы вовсе не хотела избавиться от своей проблемы с нарушением речи и заиканием (мы можем убедиться в обратном – уже более пяти лет Илона ведёт свой блог, в котором показывает свои (к сожалению, пока что тщетные) попытки избавиться от заикания: кто после такого может упрекнуть девушку в отсутствии желания излечиться). Также Снежко указывает на то, что Илона сама срывала занятия, постоянно опаздывала и делала всё, чтобы провести диверсию. Как результат (со слов «Академика») – занятия длились всего 7 часов, а этого якобы недостаточно для получения хороших результатов в устранении заикания у взрослых. Я также проходил курс по избавлению от заикания у Снежко, в ходе которого он занимался со мной, в лучшем случае, часа три. В оставшееся время я был предоставлен самому себе, а «Академик» предпочёл заниматься своими делами (например, просмотром ТВ). Я его, конечно же, не упрекаю. В его методике устранения заикания у взрослых, действительно, не заключено такого уж большого объёма информации (несмотря на то, что информация очень полезная и действенная): на три часа занятий – в самый раз, а на большее – не растянешь. Тем не менее, придя к Роману на третий день, я был несколько удивлён, услышав, что я могу заняться выполнением домашнего занятия, и что больше обучения непосредственно с «Академиком» по поводу моего нарушения речи и заикания мне не светит. Я остался, надеясь получить ещё какую-то информацию за те немалые (и необоснованные) деньги, что я ему заплатил, но этого так и не случилось: я услышал по большей части ту же информацию, что уже была озвучена и в предыдущие два дня. Всё вышеописанное – это доказательство того, что даже за семь часов работы с Илоной (под прицелами телекамер и перед взглядами всей страны) Снежко не смог сделать то, что так активно рекламирует. Результаты Илоны после 7ми часовой работы со Снежко даже рядом не стоят с более-менее очевидной положительной динамикой в устранении заикания. Вывод: обучающий курс по устранению заикания за 3 дня от «академика» не может предоставить 100% результат (а в некоторых случаях и 50 %), несмотря на хорошие рекомендации, которые действительно помогают в целом значительно улучшить речь при этой проблеме.
Мыслить критически
В своей рекламе Снежко указывает, что его услуги – это «единственно верное решение для 100% избавления от заикания с пожизненной гарантией». Я и другие его «подопечные» высказываем противоположное мнение. Я, в свою очередь, слежу за теми, кто также общался со Снежко: их рассказы не убеждают в длительной эффективности методики «Академика», а напротив – развинчивают её. В большинстве случаев бывшие ученики Снежко с проблемой заикания сами связываются со мной. Отзывы таких людей говорят о полезности полученной информации о том, как управлять своим речевым аппаратом, но при этом указывают, что нарушение речи никуда моментально не пропадает (а ведь это и было основной задачей!) – им просто не удаётся всегда «эталонно использовать речевой аппарат» на протяжении всего времени, как например они это делают на видео с Романом Снежко. И это нормально, так как все люди разные, и даже если очень стараться преуспеть в чём то, всё равно можно допускать ошибки. В данном случае речевые, в виде заикания. То есть то что человек будет заикаться после 3х дневных занятиях со Снежко, – это абсолютно нормальное явление (о чём кстати и свидетельствуют большинство отзывов от тех, кто попался на рекламные уловки этого недобропорядочного человека). Главное, – правильно относиться к последующим ошибкам, делать адекватные выводы и раз за разом стараясь уменьшить общую долю заикания в своей жизни. Вот это реально выполнимая цель, и, по разумным причинам, она не выполнима за несколько дней. Я повторюсь, что Роман Снежко продаёт обычную консультацию по корректировке заикания человека под видом суперэффективной программы по 100% избавлению от заикания (о чём и свидетельствует выпуск программы на НТВ). А я, как и большинство людей (по крайней мере, я в это верю) выступаю против того, чтобы платить баснословные деньги за услуги, которые столько не стоят. В курсе Снежко зачастую играет эффект плацебо (ведь он действует на платформе уверенного внушения, несколько раз повторяя своим клиентам о том, что они могут свободно говорить, что никаких больших проблем после 3х дневных встреч у них не будет, что заикание у взрослого также легко устранить, как и заикание у ребёнка и так далее). В таком случае некоторое время после общения с «экспертом» человек может чувствовать в себе силы больше никогда не заикаться, но достаточно одной стрессовой ситуации, чтобы это ощущение прошло и речевые нарушения вернулись обратно. Всё это происходит потому, что устранению заикания надо уделять гораздо больше времени. Надеюсь, что это видео предостережёт хотя бы некоторых людей, которые иначе могли бы попасться прямо в руки к мошеннику.
В этом видео вы найдёте обзор на метод Снежко Романа, прикрывающегося громким званием «академика» (его, к слову сказать, может приобрести абсолютно любой человек, оплативший членство в МАДЕМН: https://teach777.ru/(стоимость – 8 000 рублей)) и продающего свой трёхдневный курс (по факту являющийся всего лишь консультациями по коррекции различных видов заикания) за баснословную сумму – 150 000 рублей. Здесь вы найдёте предостережение всем попавшимся на удочку рекламного видеоролика Снежко о полном избавлении от причин заикания всего за три дня. В нём рассматривается занятие (или если называть это более точным языком – обычная консультация) со Снежко (который претенциозно называет себя «человеком шестой расы», «пробуждённым» и так далее). К сожалению, к низкой эффективности метода Снежко прибавляется и его неуважение по отношению к другим людям. Всех специалистов, занимающихся логопедией заикания (и, казалось бы, коллег по цеху) он называет мошенниками, а своих «учеников», не заметивших значительных долговременных результатов – дебилами, апеллируя к тому, что они сами виноваты в своих неудачах и его вины в этом нет. Космическая сумма в 150 000 рублей за услуги горе-«академика» по восстановлению нарушений речи, конечно же, не возвращается. Часть этих денег якобы уходит на благотворительность – на научные труды или развитие науки (например, сюда утекает по 1000 рублей ежегодно https://teach777.ru/glavnaya/vstuplenie-v-associaciyu/– как вам такой объём от 150 000 рублей)? Снежко также утверждает, что избавить от заикания за три дня с пожизненной гарантией могут лишь он или его «лицензированные специалисты». Да, методика устранения заикания у взрослых работает идеально… но только лишь в присутствии самого специалиста. Стоит только человеку, верящему, что он раз и навсегда избавился от проблем с нарушением речи и заиканием, выйти в люди и столкнуться со стрессовой ситуацией – проблема может возвратиться вновь ( а может в первую такую ситуацию и не возвратиться, а проявить себя в 10й или 100й ситуации). Да, возможно, в меньшей степени, чем ранее, но о пожизненной гарантии и речи быть не может. Метод действенный – заикание человека и правда становиться уже не такой большой проблемой, но готовы ли вы отдать такие деньги за обычную логопсихотерапевтическую консультацию? Думаю, нет. Конечно же, надеяться и верить в максимально удачный исход событий – полное избавление от заикания – можно и даже нужно. Позитивные мысли действуют в положительном ключе, они способны влиять на мотивацию, на степень приложенных усилий и на конечный результат. Метод Снежко работает в направлении устранения заикания, результаты напрямую зависят от приложенных вами усилий и от соблюдения вами всех рекомендаций. Но ликвидировать всю проблему заикания за три дня (когда для этого требуется, как минимум месяц) – сомнительная (и очень дорогая, как мы уже выяснили) затея.
Почему методика Снежко работает, но не так, как обещано в рекламе
Снежко способен профессионально поработать над переучиванием заик на нормально говорящих людей, ведь он даёт действительно ценные и верные советы, которые помогают работать в направлении коррекции речевых нарушений. Этому есть много подтверждений. Некоторые его ученики говорят, что методика устранения заикания Снежко гораздо эффективнее, чем у других специалистов. В ходе своего курса он даёт полезные советы и верные рекомендации (идентичные из раза в раз), а они, в свою очередь, действительно направлены на решение проблемы с заиканием. Что делать, когда подкатывает очередной приступ заикания? Как справиться со страхом, возникающим в таких случаях? Как избавиться от излишнего напряжения при попытке произнести слово (из чего и складывается проблема заикания)? Вот на какие вопросы даёт ответы Снежко на своих занятиях. Но эти правила и рекомендации – элементарны и одинаковы (это я выяснил, общаясь с такими же учениками «Академика», как и я). Ничего волшебного в них нет. Вам дают базу, а дальше уж вы сами. Стоит это тех денег, что «специалист» просит за свою консультацию? Решать каждому самостоятельно.
В чём же заключается основная ложь Романа Снежко? В том, что он утверждает, будто бы люди, прошедшие его курс, смогут РАЗ И НАВСЕГДА избавиться от заикания всего за три дня (ещё и с пожизненной гарантией). Когда-то я и сам повёлся на такое заманчивое обещание и обжёгся на этом. Но в данном случае история скорее про локальное устранение заикания (в отдельных словах, предложениях или ситуациях). Но, к сожалению, такое преодоление заикания действует выборочно и не всегда, потому что речь очень сложно постоянно сознательно контролировать. В конечном счёте, чтобы добиться максимально нормальной речи без заикания, вы должны научиться не думать о проблеме. И только в таком случае эта проблема действительно перестанет вас беспокоить. Я, как и большинство тех, кто лично занимался с Романом Снежко (или же удалённо – через программу РАСПУ (эффективность такого способа работы по избавлению от заикания, конечно же, ниже)) считаю, что результаты после окончания курса «Академика» присутствуют (а иногда и очень ощутимые), но при этом стоимость такого обучения необоснованно высока. Ведь достижение 100% устранения заикания с пожизненной гарантией – всего лишь рекламный ход, который приносит Снежко очень даже неплохую прибыль. Он не дьявол, но и не ангел, каковым позиционирует себя в промороликах своей программы по преодолению заикания. Я рассказываю это лишь потому, что хочу донести до людей правду, чтобы они не велись на уловки мошенника и не верили слепо в красиво рассказываемую сказку (как бы им этого не хотелось). Я могу сказать, что моя речь сейчас в большинстве случаев идеальна – я добился высокого уровня в борьбе со своими речевыми нарушениями и заиканием – даже в продолжительных выступлениях я могу излагать свои мысли без речевого ступора. Я действительно ощутил результат после обучения у Снежко. Если раньше у меня были огромные проблемы и я просто не понимал причин заикания, то сейчас в большинстве случаев я могу свободно говорить. Да, я не избавился от своего дефекта на 100% и навсегда (как говорилось в рекламе «Академика»). Но сейчас я говорю ровно, чётко и спокойно в большинстве ситуаций, сам провожу обучающие занятия по устранению заикания у детей и взрослых (да так, что результаты моих учеников иногда превосходят мои собственные: хороший пример – Владимир Рогачёв, Степан Яблонский и другие). Но дело в том, что того необходимого свода правил, который декларирует Снежко, не всегда легко придерживаться, не всегда просто получается управлять своим речевым аппаратом и при этом говорить свободно и легко. Нет бы честно сказать людям, пытающимся справиться с заиканием, что результат на 100% зависит от их самих: от желания и усердия. Но нет, Снежко выбирает другой путь и предлагает людям какую-то сказку о полном устранении заикания за 3 дня. Речь – это навык (с чем и не спорит сам Роман), и нельзя ждать от человека, что он усвоит его без прикладывания собственных многочасовых усилий и полного погружения в предмет. Поэтому если человек страдал неврозоподобным заиканием, пришёл на встречу с «Академиком», а после не смог приложить достаточно усилий, чтобы избавиться от своего речевого нарушения, то он так и останется при своём неврозоподобном заикании. Приходя к Снежко, вы получите лишь знания, но не получите желанный результат, если не будете после этих встреч работать самостоятельно. Поэтому, уважаемый читатель, можешь спокойно переслать ссылку на эту страницу Роману Снежко, сообщив, что знаешь всю правду об эффективности его методики. Смело устанавливай свою цену (сообщи ему о том, что переплачивать за такое мероприятие ты не собираешься) – по моему мнению, не больше 30 000 рублей за 3 дня (это потолок). Ведь сверившись с имеющейся информацией, оценкой эффективности курса по устранению заикания «Эталон» и отзывами учеников, платить за его занятия просто нерационально. Может быть именно ты призовёшь «Академика» к совести, и он перестанет дурачить доверчивых заик.
Отличие моего подхода от подхода Снежко
Несмотря на то, что я сам до сих пор иногда делаю запинки в речи, я знаю, в каком направлении работать над устранением заикания. Раньше моё заикание было поистине ужасным, но я самостоятельно (придерживаясь снежковских и прочих рекомендаций) смог достичь действительно хороших результатов. Если раньше, выступая в школе у доски, я часто выглядел как посмешище, то сейчас я могу спокойно говорить перед достаточно большим скоплением знакомых или не знакомых мне людей. Я пытался преодолеть заикание всеми мыслимыми и немыслимыми способами. В институте я научился заменять «сложные» слова. Как итог, невероятная скудность речи. В большинстве случаев я и вовсе предпочитал молчать (даже когда мне задавали вопрос). Свои занятия по устранению заикания у взрослых и детей я решился проводить только спустя год после прохождения курса у Снежко, лишь убедившись, что достиг ощутимых результатов благодаря усердной самостоятельной работе. Ещё тогда я подумал: «Если мой первый ученик сможет достичь достойного улучшения речи, то я продолжу помогать заикам». Его результаты превзошли мои самые смелые ожидания: уже через месяц он говорил не хуже, чем я. И такие случае не единичны. Но ни один адекватный, здравомыслящий наставник не станет обещать своему ученику гарантированный 100% результат. Почему? Да потому что работать должны оба: если одна из сторон отказывается прилагать усилия, то результат будет нулевым.
Клевета
В сети есть видео с одним из учеников Снежко – Антоном – из которого видно, что он якобы перестал заикаться после занятий с «Академиком». Это видео – профанация. Антон заикается и по сей день, в чём я не преминул убедиться. Но Снежко отказался удалить ролик о чудесном (но не соответствующем действительности) исцелении Антона даже по его личной просьбе (а в этом ролике присутствует и антиреклама моих услуг). В разделе «Мошенники» на сайте Снежко значится моё имя. По данному факту в сентябре 2016 года я обращался в полицию с заявлением о клевете, после чего меня направили в прокуратуру, где я должен был предоставить физический адрес Ответчика (суд (согласно законодательству РФ) должен находиться на территории проживания Ответчика) – конечно же, «Академик» отказался выдать мне свой адрес и решить вопрос в судебном порядке.
Обучение англоязычных пользователей
Роман Снежко с помощью переводчицы Анны Дитер проводит занятия по устранению заикания с англоговорящих людей. Стоимость такого курса – 6 000 $. Отзывы пышут негативом (смотреть здесь: https://www.youtube.com/watch?v=2RNVu0VxfU8). Люди ждут полного избавления от проблем и после оплаты таких больших денег не готовы к тому, что они на 100 % не избавятся от заикания, а останутся с ним в той или иной степени (несмотря на присутствие качественных изменений).
Снежко и Дитер нельзя привлечь к закону, потому что деньги они принимают как «благотворительное пожертвование» (ни о какой оплате налогов, конечно же, речи быть не может). Чеков нет, документов об оплате – тоже, гарантии юридически не представлены. Нет, я не говорю, что их занятия абсолютно неэффективны, но на 100% и всего за 3 дня с пожизненной гарантией избавиться от всех видов заикания этот метод не поможет. Уменьшить заикание – да, безусловно. При более длительных занятиях (на протяжении 3х недель/ на протяжении этапа качественного закрепления любого навыка на бессознательном уровне) можно получить более хорошие и долговременные результаты. Приведу ещё доказательства мошенничества Снежко. Они лежат вот здесь: http://www.stuttering.ru/phpBB3/viewtopic.php?f=2&t=2760. Тысячи человек с этого форума в курсе о нечестной игре «Академика» и не боясь рассказывают об этом. Сотни людей уже были обмануты этим аферистом, а сколько ещё могут попасться на его удочку? Предупреждён значит вооружён. Если вы хотите преодолеть заикание – не ждите чуда или волшебства! Вам придётся потрудиться, причём потрудиться на славу так, чтобы ваш речевой аппарат работал верно на подсознательном уровне – у меня на это ушло много времени (не 3 дня, не 3 недели и даже не 3 месяца), а кто то и вовсе не смог получить более менее достойную динамику улучшения речи при заикании. Встреча с автором методики «Эталон» – не панацея. Если вам некуда девать лишние деньги, то пожалуйста – вам сюда: http://www.raspa.ru/ Но для начала прочитайте о реальных результатах людей, прошедших курс Снежко, а потом подумайте ещё раз…
Заключение и выводы
Методика Романа Снежко, пожалуй, одна из самых лучших на рынке. Действительно, с помощью неё можно получить очень даже достойные результаты в устранении заикания. По этой методике можно так развить свой речевой навык, чтобы никогда больше не входить в ступор и не заикаться. При этом можно говорить на своей удобной скорости речи, комфортно и легко. Правда в том, что не у всех и не всегда может это получаться. Кто-то лучше способен обучиться по этой программе, кто-то хуже. Как в школе. Репетитор не может вам гарантировать на 100 % что вы будете после 3х его занятий учиться с другими учителями на отлично. Но он может показать вам за это время эффективные приёмы, которые положительным образом могут сказаться на вашем дальнейшем развитии. А то насколько конкретно у вас будет получаться придерживаться нужных рекомендаций, зависит в большей степени от вас. Как и во всех других местах в жизни. Русская пословица «Как потопаешь, так и полопаешь» очень хорошо даёт понять ученикам, от чего зависит получение ими того или иного результата в устранении заикания. И не надо верить в то что только Роман Снежко и его «сертифицированные» ученики могут помочь вам в достижении значительных результатов в устранении заикания. Это не так. Я был на личной встрече у Романа в 2012 году и мне очень хорошо знакома его методика. После этого я общался со многими людьми, которые так же были у «Академика». И, как выяснилось, почти всем он давал одно и тоже. Рассказывал одни и те же правила, объяснял одни и те же положения, показывал, как делать правильную речь и на что обращать своё внимание чтобы не заикаться. На протяжении более чем десятка лет с каждым своим учеником он повторяется. Его методика знакома мне до мельчайших подробностей. «Эталон», – это лишь свод нескольких правил и рекомендаций. И, разумеется, не только автор этой методики может вести по ней занятия. Я как учитель, который перенял знания у другого учителя и на сперва на собственном опыте хорошо закрепил новый речевой навык, а потом стал помогать разобраться в этой проблеме и другим людям. Чем больше я проводил занятий с заикающимися людьми, тем больше убеждался в том, что мои занятия имеют такую же эффективность, как и занятия у Снежко. Разница только в стоимости услуг и времени обучения. Я специально занимаюсь с людьми больше 3х дней, – для более сильного закрепления приёмов, помогающих в устранении заикания. Так что если надумаете устранять заикание, то знайте, что, обратившись к Снежко Роману, результаты могут быть разными. Его методика безусловно хороша, но вам надо знать правду, которая заключается в том, что за 3 дня вам дают лишь удочку, с помощью которой вам потом придётся самостоятельно рыбачить. Исключительно одному, оставшись со своими страхами касаемо предыдущего негативного опыта. Само собой, Роман может приободрить, сказав, что с вами всё в порядке и вообще при желании все у вас получится. Но конечно, такие наставления сами по себе не уберут страхи, а послужат лишь благоприятным фоном для начала формирования новых привычек, нового речевого навыка в стрессовых ситуациях. К слову сказать, я не встречал ни одного, кто был у Снежко и на 100 % вылечил /устранил/преодолел/ избавился от заикания. Положительная динамика при этом была у всех. У кого-то в большей, у кого-то в меньшей мере. Кто как смог. А на видео со Снежко и его учениками мы видим лишь «демонстрационные» результаты, непосредственно, когда ученик более-менее привык к учителю и при нём особо не совершает ошибок. А вот когда ученик такого учителя, спустя 3 дня, выходит «в люди», мы не можем посмотреть видео, нам этого не показывают. В некоторых случаях особой положительной динамикой даже и не пахнет, как была у человека проблема нарушения речи, так она и осталась.
Но я говорю это не для того чтобы показать, что 3 дневные обучающие уроки со Снежко не могут давать существенно ощутимых и стабильных результатов. Могут. Но, как показывает практика, большинству заикающихся не хватает таких экспресс курсов. Вообще, по-хорошему, навык закрепляется по системе 21-40-90. Чтобы эффективность от занятий была максимальной, – нужно больше времени работать над собой. За этот период требуется, чтобы сформировались нейронные связи в мозгу. Учёные установили экспериментально, что для этого необходим 21 день. За это время заканчивается именно процесс формирования привычки. Привычка закрепляется сознанием. Но есть одно большое, НО. Новые связи сформировались, но и старые пока никуда не делись. В любой момент мы находимся на развилке: пойти по той дороге, старой, привычной или по вновь проложенной? 21 день- первая веха на новом пути. Чтобы устойчиво принять новую привычку, нужно еще примерно столько же времени, чтобы ослабели те связи, которыми перестали пользоваться. Это происходит за 40 дней. 40 дней- вторая веха. За 40 дней старая привычка начинает «зарастать травой», ведь вы больше не ходите этим путем. Вы уже сживаетесь с новой привычкой, но она всё равно ещё не работает «на автомате», требуется некое усилие, чтобы следовать ей. Это период закрепления привычки. И, наконец, третья веха-90 дней. Если вы её преодолеете, то новая привычка устойчиво войдет в вашу жизнь. Вам уже не нужно напрягаться, чтобы ей следовать. Действие становится автоматическим. Это правило 21-40-90 устойчиво действует во всех сферах жизни. Будь то здоровье (большинство схем восстановления здоровья рассчитаны минимум на 21 день), отношения, финансы- везде будут эти три этапа. Будьте к ним готовы. Ведь если вы знаете, что вас ожидает в пути, то достичь вершины (то есть новой привычки) станет гораздо проще!
А вот лишь небольшая часть реальных отзывов от тех кто был у Снежко на личной встрече или приобретал программу РАСПА
Курс «ПРОРЫВ» включает в себя индивидуальные занятия + видео материалы с теорией и практикой. Нацелен на обретение свободной речи в различных, даже стрессовых ситуациях.
Начиная с 1 занятия мы:
— Проводим диагностику степени заикания и анализируем весь ранее полученный опыт по попыткам преодолеть эту проблему
— Разбираемся в истинных причинах замирания дыхания и последующего напряжения
— Рассматриваем проблемные области и закономерности возникновения речевых ступоров
— Совместно отрабатываем решения, позволяющие эффективно преодолевать заикание
— Следим за динамикой улучшения речи и по ходу дела выстраиваем дальнейшую стратегию по избавлению от заикания и страхов перед речью
МЫ НЕ ТРАТИМ ВРЕМЯ ВПУСТУЮ. РАБОТАЕМ НА МАКСИМАЛЬНО БЫСТРЫЙ И В ТО ЖЕ ВРЕМЯ ОЩУТИМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ, КОТОРЫЙ ЗАКРЕПЛЯЕМ НА УРОВНЕ ПРИВЫЧКИ
Учебная программа «ПРОРЫВ» включает в себя множество теоретического и практического материала для последовательного и поэтапного избавления от заикания. При наполнении программы детально учитывался мировой опыт по преодолению этой проблемы.
Упор идёт не на скрытие проблемы за различными костылями, а на переход заикающегося на абсолютно нормальную и автоматизированную речь.
Наша с учениками задача, — просто заговорить как все нормальные люди. Без всяких там усложнений в виде постоянного контроля за речевым аппаратом или дыханием. Нормальная речь не имеет ничего общего с чрезмерным контролем над мышцами речевого аппарата и диафрагмы. Во всём должна быть золотая середина, обеспечивающая в первую очередь удобство для самого исполнителя. Наша система точечно рассматривает все проблемные области и их решения. В работе используется комплексный подход и интервальная система обучения.
Обучение выстроено таким образом, чтобы человек с любой степенью заикания смог получить для себя полезный опыт, почувствовать управляемость речи и гарантированно приблизиться к желаемой цели. В моей практике встречались и случаи, когда одной — двух консультаций оказывалось достаточно для последующей полной нормализации психо-речевого состояния взрослого человека. В любом случае мы всегда стараемся, используя весь имеющийся опыт, как можно быстрее убрать лишнюю заботу, связанную с речью.
Уже по окончании только первого месяца участники курса способны в разы улучшить свою речь при общении с кем-либо. Это подтверждается многолетним опытом работы. Некоторые вообще всего после 3х дней обучения ощутили, что практически избавились от этой проблемы, так как сам процесс речи стал для них чем-то очень простым и обыденным. И дальнейшее улучшение речи, и уменьшение страхов перед ней — дело уже самостоятельной практики. Но приятной практики, когда ты:
— не боишься ошибок в виде речевых ступоров и повторений, а смотришь на них с интересом и умело справляешься с ними
— точно знаешь в каком направлении тебе работать для того чтобы в в процессе общения с кем либо думать только о предмете речи
— уже в ходе курса осознал на чувственном (!) уровне, что твоя речь зависит только от тебя самого, и ты уже испытал на практике пользу от прорабатываемых проблемных областей по системе «Прорыв»
— когда ты ощущаешь, что больше не надо будет силой пытаться выдавливать звуки, пытаться помочь себе лицевыми мышцами, долгими остановками, неудобным резким ускорением и странным замедлением речи … Всё это теряет необходимость, когда мы открываем решения по полной реабилитации речи и контролируем усвояемость учебного материала «от А до Я»
Учебные модули реабилитационной программы «ПРОРЫВ» состоят из различных теоретических и практических материалов, благодаря которым можно уже на первых занятиях получить заметные результаты в улучшении речи
Стратегия, задачи и объём заданий подбираются индивидуально, исходя из характера и частоты речевых ступоров и зажимов, а так же выработанной за долгие годы маскировки
В процессе начала взаимодействия мы смотрим как идёт понимание и отработка практических модулей. В процессе обучения в ходе анализа получаемой динамики корректируем дальнейшую работу по преодолению заикания и переучиванию на стабильно нормальную речь
Детям от 10 до 14ти : 4000 р / занятие (в среднем требуется 10 для получения устойчивых результатов в избавлении от заикания)
В детском возрасте проще избавляться от заикания, так как, в отличие от взрослых, ступорное реагирование ещё не так сильно закрепилось в сознании ребёнка.
Для учеников до 14 лет, которые будут заниматься в том числе и под присмотром родителей, в основном предусматривается взаимодействие с активным вовлечением 1го из родителей ( или родственника) . Тут нужно действовать постепенно и аккуратно, не вызвав у ребёнка неприязнь к занятиям. Вариант» возьмите деньги и исправьте сами речь моего ребёнка» , — тут не уместен, сугубо в профессиональном плане. Да, начиная примерно с 10 лет я могу самостоятельно заниматься с ребёнком, но для устойчивой нормализации так же необходима будет и поддержка родителей, включающая в себя не сложный контроль и своевременные подсказки в сложных для ребёнка случаях. На занятиях и за пределами «класса» мы работаем по чёткому плану для полного избавления от заикания, имея конкретные цели и задачи.Перед началом работы так же необходимо диагностика и консультация.
В процессе диагностики :
— Определяем глубину проблемы и необходимый объём работы для ее преодоления
— Учитываем возможный уровень вовлечённости родителей в процесс реабилитации речи
Диагностика и консультация бесплатная. Продолжительность — до 40 минут. При необходимости более глубокого анализа так же можно присылать аудио и видео записи разговора ребёнка с различными людьми
С более подробной информацией об особенностях преодоления детского заикания можно ознакомиться в статье Заикание у детей.
Заикание является довольно сложной психосоматической проблемой, для избавления от которой требуется достаточное количество времени. Если вы возьметесь за это правильно, то с помощью комплексного психотерапевтического подхода вы сможете преодолеть проблему в период от 1 до 3 месяцев, потратив в среднем от 30 до 100 часов самостоятельной практики. Максимальная эффективность возможна только тогда, когда на протяжении всего учебного курса постоянно меняется тактика задач, с учётом успеваемости, снижения страха перед речью, увеличения уверенности и различных других факторов
Работа в среднем первые 2 недели ведётся 2 раза в неделю по zoom.Далее 1 раз в неделю.Продолжительность занятия примерно от 1 час. Объём изучаемого материала зависит от степени заикания, объёма действующих задач, уровня успеваемости, объёма ранее пройденной практики и т.д.. Плюс ежедневная работа с обучающими видео (2-3 часа в неделю)
При 100% следовании рекомендациям, — 100 % отдача в виде удобной и свободной речи. Результативность, как и в спорте или любом другом обучении, а не лечении, во многом зависит от самого ученика. Подробнее на странице о гарантиях
Курс для преодоления средней и сильной степени заикания
Мы всегда работаем до результата. Как минимум, — до понимания того, что конкретно и как нужно делать для нейтрализации логофобии и проявления речевого ступора. Да, возможно ( но не исключено), что этот курс не сделает из тебя супер оратора, но с помощью него реально выйти на возможность стабильно(!) говорить как и все окружающие люди. Не думая о каких-либо техниках «для» речи. Не растягивая слова и не помогая себе движениями рук
Поэтапно закрепляем и отрабатываем на практике все инструменты учебной программы;
Подробно разбираем ситуации, которые ранее провоцировали речевые ступора. Находим конкретные решения для развития нормальной речи и отучения от негативной привычки;
Проводим ежедневное тестирование речи и проверяем практическое усвоение всего материала из учебного курса;
Разбираем все НРД (нерациональные движения, которые ведут к ступорам, напряжениям и прочим вещам, не относящимся к нормальной речи) и грамотные выходы из них;
Своевременно указываю на все ошибки и объясняем природу их возникновения. Проводим практическую работу, чтобы исправить все ошибки и предупредить их возникновение в будущем;
Выявляем и разбираем ошибки не только в 4 стенах наедине с преподавателем, но и при общении с близкими, друзьями, в школе, на работе и в самых разных ситуациях;
Оказываю консультационную поддержку не только во время проведения занятий, но и в последующем – на этапе закрепления привычки говорить свободно и естественно;
Доводим вас до умения использовать свою речь, как и все нормальные (не заикающиеся) люди. Проверяем качественное усвоение нового полезного навыка на практике;
Разбираем техники и приемы, которые позволят выйти из любого речевого ступора. Подключаем к этим решениям правильную работу по нормализации сознания (мысли перед речью);
Разбираем принцип работы нормального мышления и развиваем навыки бессознательной речи (точнее той речи, при которой ты сознательно думаешь только о том ЧТО СКАЗАТЬ, а НЕ КАК ЭТО СДЕЛАТЬ;
Глубокая работа с сознанием и со всевозможными речевыми ошибками. Отрабатываем все практически. Работа по раскрытию потенциала нормальной речи в полном объеме с разбором всех индивидуальных сложных ситуаций. Поэтапное закрепление материала, способствующего обретению и закреплению нормальной и удобной речи.
Отличия от Личного ведения на протяжении 2 месяцев:
Больше индивидуальных разборов . А значит больше времени на анализ результатов ученика. Больше времени на понимание и алгоритм преодоления возможных трудностей. Больше необходимой обратной связи и так далее и тому подобное. Больше времени на устранение индивидуальных «якорей» заикания и стабилизацию хороших результатов.
По статистике, примерно 20% заикающихся хватает непродолжительного Базового курса (Личное ведение на протяжении 1 месяца) , и, в большинстве своём это люди с не сильной степенью заикания, высокой степенью самоорганизации и хорошо развитыми аналитическими способностями. Все это конечно же играет не последнюю роль на получение тех или иных результатов за определенный промежуток времени.
Личное ведение на протяжении 3 месяцев я постарался сделать таким, чтобы помочь любому заикающемуся, не зависимо от его нынешних тех или способностей, по максимуму раскрыть потенциал свободной речи.
За 3 месяца приучаем свой организм правильно импульсно реагировать, чтобы речь была спонтанной, беглой и автоматической. Даже в самых «сложных» случаях, обретение стабильно (!) свободной речи в любой ситуации, — вопрос времени…
Stuttering is a rather complex psychosomatic problem, which requires a sufficient amount of time to get rid of. If you do it right, with the help of a comprehensive psychotherapeutic approach, you can overcome the problem in a period of 1 to 3 months, spending an average of 30 to 100 hours of self-practice. Maximum efficiency is possible only when the tactics of tasks are constantly changing throughout the entire training course, taking into account academic performance, reducing fear of speech, increasing confidence and various other factors
Work on average is carried out 2 times a week via zoom. The duration of the lesson is approximately from 1 to 2 hours (depending on the degree of stuttering, the volume of current tasks, the level of academic performance, the volume of previous practice, etc.). Plus homework with training videos, on average, 1 hour a day.
With 100% following the recommendations, — 100% return in the form of a comfortable and free speech. Performance, as in sports or any other training, and not treatment, largely depends on the student himself. Learn more at about warranties
Какова будет эффективность для меня? А что если не поможет?
Очень хороший вопрос. Сперва рассмотрим, что конкретно тут имеется в виду. Если про «100% гарантию избавления от заикания», то, по понятным причинам, такого вообще никто гарантировать не может. Так как тут речь идёт не о лечении, а об обучении, на котором многое зависит от прямых действий самого обучающегося.
Если речь идёт о том, что «вообще не поможет и будет 0% сдвигов», то такого никогда не было. В любом случае какую-либо динамику тут можно достичь, так как мы проходим только проверенные приёмы, которые ранее уже позволяли улучшать речь множеству заикающихся.
Опасения всегда понятны, тем более в теме исправления речи при заикании, где после крупнейших центров у людей очень много отрицательных отзывов. Оно и понятно почему. Распевать гласные в речи, «помогать» себе говорить руками, как-то переучиваться дышать при речи … всё это заикающимся людям не очень то и нравится. Лично я в своём курсе ничего такого не использую, это гарантированно. Мы применяем только то, что способствует устранению заикания и формированию устойчивого навыка естественной речи. Без использования каких-либо костылей. Всё это можно понять уже на курсе. Именно об этом и свидетельствуют множественные результаты до и после и отзывы, на которых люди просто высказывают своё мнение как сразу после прохождения курса, так спустя несколько месяцев / лет. Со своей стороны, важные вопросы касаемо описания возможностей учебной программы, я описал на странице Гарантии.
«Не получается» это всегда временное явление, а не константа. Если что-то не получается, то всегда можно правильно проанализировать ситуация и найти решение. Я скажу больше, даже у некоторых учеников, которые оставляют мне мотивационные и вдохновляющие отзывы, были моменты, когда что-либо не получалось. Учитывая предыдущий многолетний опыт заикания и довольно крепких привычек, это нормальное явление. В любом случае, если что-либо не получается, — всегда подробно рассматриваем этот опыт, анализируем ошибки и находим решения, которым далее нужно следовать. Поэтому и результаты в принципе в любом месте у людей разные. Каждый останавливается на своей «планке», несмотря на то что учебная программа построена так, чтобы вывести любого заикающегося на абсолютно свободную и естественную речь. Лично я делаю всё возможное чтобы у моих учеников речь была примерно такой же, как и у меня. У 50% учеников — всё отлично, наблюдается хорошая и стабильная положительная динамика, серьёзная проблема остаётся в прошлом. У 40 % — средние результаты (но, как правило, лучшие, чем после других центров и специалистов), у 10% не получается успешно выполнять большинство рекомендаций в силу различных причин (и динамика в таком случае соответствующая). В любом случае мы всегда работаем на результат. В каждом индивидуальном случае я использую весь свой накопленный опыт, наработки и приёмы из других методик и т.д. И, если потребуется, я могу становиться жёстким наставником, так же, как и жёстким тренером в зале. Я точно знаю, что и как нужно делать чтобы эффективно избавляться от заикания. И конечно итоговый результат зависит от целеустремлённости, терпения и гибкости самого ученика. К сожалению, я не волшебник, хотя иногда мои же ученики сравнивают свои продвижения с чудом. Хотелось бы, чтобы у всех была такая же стабильная и устойчивая положительная динамика в преодолении заикания, как и у меня. И это возможно, если выполнять мои рекомендации и идти по выработанной стратегии. Во чтобы то ни стало. Работать на результат и не сдаваться. Получать всё больше и больше положительного опыта в речи и закреплять это на уровне привычки.
Улучшение речевого навыка и избавление от логофобии за счёт отработки заданий с другими участниками
Заикание – проблема социальная. Помимо индивидуальной работы со мной и самостоятельной практики, по желанию, можно связываться с другими участниками курса. Общаться и вместе отрабатывать задания и приёмы из программы. Цель — расширить рамки зоны комфорта и при этом нормально себя чувствовать. Все контакты заинтересованных в этом лиц предоставляются.
Наша система учит правильно исправлять речевые ступора и зажимы, чтобы ваш мозг всё больше и больше понимал, что сложных слов не существует. В жизни мы боимся исправляться, повторяя ещё раз то что уже сказали, а тут идеальные условия для этого. Общаться и отрабатывать можно хоть каждый день, как захотите. Участники сами договариваются между собой об удобном времени для таких тренировочных сессий. 5 — 10 таких встреч в большинстве случаев может быть достаточно.
Так же есть возможность общаться на разные темы, с людьми, которые никогда не заикались, но которые будут в курсе целей такого общения и в ходе общения выполнять задачи согласно учебному плану, внимательно слушая и не перебивая. Чтобы максимально стиралась граница между такой отработкой и общением с другими людьми из вашего окружения.
Общаться можно любым удобным способом, Skype, WhatsApp или Zoom. Можете делать это как с видео, так и без, моделируя общение по телефону.
*Это не тоже самое что общение заикающихся с форумов, где собираются просто чтобы обсудить кто как заикается, как это плохо и т.д. Такое общение часто носит только вредоносный характер. При прохождении курса каждому выдаются конкретные инструкции, направленные на исправление своих собственных ошибок, ранее разобранных на занятиях и видео. Мы не тратим время зря, а используем его с максимальной пользой для нормализации речи и психологического состояния в целом.
Курс для преодоления слабой степени заикания
Подробно разбираем ситуации, которые ранее провоцировали речевые ступора. Находим конкретные решения для развития нормальной речи и отучения от негативной привычки
Начинаем разбираться в истинных причинах заикания и выстраивать эффективную стратегию по преодолению этой проблемы. Получаем первые результаты и понимаем, что нужно для ещё большего успеха в преодолении проблемы
Уже на 1 занятии мы :
— Проводим диагностику степени заикания и анализируем весь ранее полученный опыт по попыткам преодолеть эту проблему
— Разбираемся в истинных причинах замирания дыхания и последующего напряжения
— Рассматриваем проблемные области и закономерности возникновения речевых ступоров
— Совместно отрабатываем решения, позволяющие эффективно преодолевать заикание
— Следим за динамикой улучшения речи и по ходу дела выстраиваем дальнейшую стратегию по избавлению от заикания и страхов перед речью
Учебная программа «ПРОРЫВ» включает в себя множество теоретического и практического материала для последовательного и поэтапного избавления от заикания.При наполнении программы детально учитывался мировой опыт по преодолению этой проблемы.
Упор идёт не на скрытие проблемы за различными костылями, а на переход заикающегося на абсолютно нормальную и автоматизированную речь.
Наша с учениками задача, — просто заговорить как все нормальные люди. Без всяких там усложнений в виде постоянного контроля за речевым аппаратом или дыханием. Нормальная речь не имеет ничего общего с чрезмерным контролем над мышцами речевого аппарата и диафрагмы. Во всём должна быть золотая середина, обеспечивающая в первую очередь удобство для самого исполнителя. Наша система точечно рассматривает все проблемные области и их решения. В работе используется комплексный подход и интервальная система обучения.
Обучение выстроено таким образом, чтобы человек с любой степенью заикания смог получить для себя полезный опыт, почувствовать управляемость речи и гарантированно приблизиться к желаемой цели. В моей практике встречались и случаи, когда одной — двух консультаций оказывалось достаточно для последующей полной нормализации психо-речевого состояния взрослого человека. В любом случае мы всегда стараемся, используя весь имеющийся опыт, как можно быстрее убрать лишнюю заботу, связанную с речью.
С помощью одного только Базового курса ученики способны в разы улучшить свою речь при общении с кем либо. Это подтверждается многолетним опытом работы. Некоторые вообще всего после 3х дней обучения ощутили что практически избавились от этой проблемы, так как сам процесс речи стал для них чем то очень простым и обыденным. И дальнейшее улучшение речи и уменьшение страхов перед ней — дело уже самостоятельной практики. Но приятной практики, когда ты :
— не боишься ошибок в виде речевых ступоров и повторений, а смотришь на них с интересом и умело справляешься с ними
— точно знаешь в каком направлении тебе работать для того чтобы в в процессе общения с кем либо думать только о предмете речи
— уже в ходе курса осознал на чувственном (!) уровне, что твоя речь зависит только от тебя самого, и ты уже испытал на практике пользу от прорабатываемых проблемных областей по системе «Прорыв»
— когда ты ощущаешь, что больше не надо будет силой пытаться выдавливать звуки, пытаться помочь себе лицевыми мышцами, долгими остановками, неудобным резким ускорением и странным замедлением речи … Всё это теряет необходимость, когда мы открываем решения по полной реабилитации речи и контролируем усвояемость учебного материала «от А до Я»
Учебные модули реабилитационной программы «ПРОРЫВ» состоят из различных теоретических и практических материалов, благодаря которым можно уже на первых занятиях получить заметные результаты в улучшении речи
В первую очередь нужно смотреть на характер и частоту ваших речевых ступоров и зажимов, а так же на выработанную за долгие годы маскировку. Это происходит во время диагностики. Мало кому достаточно всего 6 интенсивных занятий для дальнейшей максимально успешной самостоятельной практики. Для многих Базовый курс становится хорошим началом на пути к решению своей проблемы
В процессе начала взаимодействия мы смотрим как идёт понимание и отработка практических модулей. В процессе обучения в ходе анализа получаемой динамики корректируем дальнейшую работу по преодолению заикания и переучиванию на стабильно нормальную речь
What if it doesn’t help?
Very good question. First, let’s look at what exactly is meant here. If you are talking about «100% guarantee of getting rid of stuttering», then, for obvious reasons, no one can guarantee this at all. Since here we are not talking about treatment, but about training, in which much depends on the direct actions of the student himself.
If we are talking about the fact that «it will not help at all and there will be 0% shifts», then this has never happened. In any case, any dynamics can be achieved here, since we pass only proven techniques that previously allowed us to improve the speech of many stuttering people.
Concerns are always understandable, especially in the topic of speech correction for stuttering, where after the largest centers, people have a lot of negative reviews. It is understandable why. Singing vowels in speech, «helping» yourself to speak with your hands, somehow relearning to breathe when speaking … all this stuttering people do not really like. Personally, I do not use anything like this in my course, it is guaranteed. We use only what helps to eliminate stuttering and form a stable natural speech skill. Without using any crutches. All this can be understood already on the course. This is exactly what the multiple results before and after and reviews, where people simply express their opinion both immediately after completing the course, and after a few months / years.
Another question is, » what if nothing will help me at all from what previously helped a lot of similar stuttering people.» But this question already smacks of desperate pessimism. If you really think that nothing will help you , then nothing will help you (100% guarantee). In this regard, thoughts simply materialize. Here I just will not somehow try to persuade or persuade. For my part, I described the important questions regarding the description of the training program features on the page Guarantees.
Another thing is the consideration of this question about «it will not work». «It doesn’t work» is always a temporary phenomenon, not a constant. If something does not work out, you can always correctly analyze the situation and find a solution. I will say more, even some of the students who leave me motivational and inspiring feedback, there were moments when something did not work out. Given the previous many years of experience with stuttering and quite strong habits, this is a normal phenomenon. In any case, if something does not work out, we always consider this experience in detail, analyze the errors and find solutions that need to be followed further. Therefore, the results in principle in any place are different for people. Everyone stops at their own «bar», despite the fact that the curriculum is designed to bring any stutterer to an absolutely free and natural speech. Personally, I do my best to make sure that my students ‘ speech is about the same as mine. Using all my accumulated experience, best practices and techniques from other techniques, etc. And, if necessary, I can become a tough mentor, as well as a tough coach in the gym. I know exactly what and how to do to effectively get rid of stuttering. And of course, the final result depends on the determination, patience and flexibility of the student. Unfortunately, I am not a wizard, although sometimes my own students compare their progress with a miracle. I would like everyone to have the same stable and steady positive dynamics in overcoming stuttering as I do. And this is possible if you follow my recommendations and follow the developed strategy. By all means. Work for the result and do not give up. Get more and more positive experience in speech and consolidate it at the level of habit.
Discount up to 30 % for children under 14
It is easier to get rid of stuttering in childhood , because unlike adults, a child’s stupor reaction has not yet become so firmly entrenched in consciousness.
For children up to 14 years of age, who will also be supervised by their parents during the course, a discount on the cost of any course is from 20 to 50%. Discount is determined after diagnosis.
Diagnostics includes:
— defining the depth of the problem and the amount of work needed to overcome it.
— taking into account the possible level of involvement of parents in the speech rehabilitation process.
Diagnostics is free. Duration — up to 1 hour. If deeper analysis is needed, audio and video recordings of the child’s conversation with other people can also be sent.
With the help of express course, students are able to significantly improve their speech when communicating with someone. This is confirmed by many years of experience. Some of them, after only 5 days of training, felt that they practically got rid of this problem, since the speech process itself became something very simple and ordinary for them. And further improvement of speech and a decrease of fears is a matter of independent, but pleasant practice, during which:
— you are not afraid of mistakes in the form of speech stupors and repetitions, but you look at them with interest and skillfully cope with them
— you know exactly in which direction you should work in order to think only about the subject of speech in the process of communication with so
— during the course you will realize on a sensual (!) level that your speech depends only on yourself, and you would have already experienced in practice the benefits of the problem areas being worked out by the Breakthrough system
— when you feel that you no longer need to try to squeeze out sounds forcefully, to help yourself with facial muscles, long stops, uncomfortable sharp acceleration and strange slowing down of speech …
All this becomes unnecessary when we open you solutions for the complete rehabilitation of speech and control comprehensibility of educational material «from A to Z».
First of all, you need to look at the nature and frequency of your speech stupors and clamps, as well as the masking which has developed over the years. This happens during diagnostics. Few people need only 5 intensive sessions for further maximally successful independent practice. For the most, the Basic Course is a good start on the way to solving their problem.
While starting interaction, we watch how the process of understanding and development of practical modules is going on. In the learning process, during analyzing the result dynamics, we correct further work to overcome stuttering and retraining to consistently normal speech.
Advanced course
Duration — 20 days
Frequency — during 2 months
Professional advice on eliminating stuttering. We fix and practice all the tools of the course gradually;
We analyze in detail the situations that previously provoked speech stupor. We find specific solutions for the development of normal speech and get rid of all the negative habits;
We conduct daily testing of speech and verify the practical assimilation of all material from the training course;
We analyze all the irrational movements that lead to stupor, stress and other things that are not related to normal speech, and do our competent conclusions about them;
I timely point out all the errors and explain the nature of their occurrence. We carry out the practical work to correct all the errors and prevent their coming in the future;
We identify and analyze errors not only in 4 walls alone with the teacher, but also when communicating with loved ones, friends, at school, at work and in a variety of situations;
I provide consulting support not only during our classes, but also afterwards — at the stage of strengthening the habit of speaking freely and naturally;
We bring you to the ability to use your speech, like all normal (not stuttering) people. We check the quality of getting of a new useful skill in practice;
We analyze the techniques that will allow you to get out of any speech stupor. We connect the correct work to normalize consciousness (thoughts before speech) to these techniques;
We analyze the principle of normal thinking and develop the skills of unconscious speech (more precisely, the speech when you consciously think only about WHAT TO SAY, not HOW TO DO IT);
We do our deep work with consciousness and with all kinds of speech errors. We practice everything. We work on unlocking the full potential of normal speech with analysis of all individual complex situations. Phased consolidation of material that contributes to the acquisition and consolidation of normal and comfortable speech is done during this stage;
Advanced course in comparison with the base:
More lessons. And that means having more time to analyze the results of the student. More time to analyze and solve the difficulties that have arisen. More feedback needed and so on. More time to eliminate the individual “anchors” of stuttering and stabilize your good results.
According to the statistics, a short express course is enough only for 20 % of stutterers. And for the most part these are people with a low degree of stuttering, a high degree of self-organization and well-developed analytical skills. All this, of course, plays not the last role in obtaining certain results for a certain period of time.
I tried to make a long (Advanced) course so as to help any stutterer, no matter of his current abilities, but only to maximize the potential of free speech. Together, we’ll go take the first and the most “difficult” month to work on detachment of stupor habit. After some time you’ll have a stable normal speech in any situations and in front of anyone.
Frequency — during 2 months (Basic course + 10 lessons in 1,5 month)
Educational course (full) consists of 20 lessons, with a total duration over 25 hours. The course lasts for 2 months. First 5 days lessons are — 2 hours long, then 5 lesson 1.5 hour and 10 lessons 1 hour long. As a result, over the course of 2 months a hard work to overcome stuttering is going to be done, with prompt and regular feedback, analysis of «difficult» situations, monitoring the correct completion of homework
This is an approximate schedule, it can be adjusted if necessary
Advanced course
Duration — 10 days
Frequency — 3 days in а row (for 2 hours ) and 7 days during the 2 weeks
Professional advice on eliminating stuttering. We fix and practice all the tools of the course gradually;
We analyze in detail the situations that previously provoked speech stupor. We find specific solutions for the development of normal speech and get rid of all the negative habits;
We conduct daily testing of speech and verify the practical assimilation of all material from the training course;
We analyze all the irrational movements that lead to stupor, stress and other things that are not related to normal speech, and do our competent conclusions about them;
I timely point out all the errors and explain the nature of their occurrence. We carry out the practical work to correct all the errors and prevent their coming in the future;
We identify and analyze errors not only in 4 walls alone with the teacher, but also when communicating with loved ones, friends, at school, at work and in a variety of situations;
I provide consulting support not only during our classes, but also afterwards — at the stage of strengthening the habit of speaking freely and naturally;
We bring you to the ability to use your speech, like all normal (not stuttering) people. We check the quality of getting of a new useful skill in practice;
We analyze the techniques that will allow you to get out of any speech stupor. We connect the correct work to normalize consciousness (thoughts before speech) to these techniques;
We analyze the principle of normal thinking and develop the skills of unconscious speech (more precisely, the speech when you consciously think only about WHAT TO SAY, not HOW TO DO IT);
We do our deep work with consciousness and with all kinds of speech errors. We practice everything. We work on unlocking the full potential of normal speech with analysis of all individual complex situations. Phased consolidation of material that contributes to the acquisition and consolidation of normal and comfortable speech is done during this stage.
Frequency — 3 lessons in a row and then 7 in 1.5 weeks
The training course consists of 10 lessons, with a total duration of 15 hours Passes over 2 weeks. The first 4 lessons — 2 hours each, the 5th — 1.5 hours, the 6th — 1.5 hours, the 7th — 1 hour, the 8th — 1 hour, the 9th — 1 hour, the 10th — 1 hour.
As a result, over 2 weeks a hard work to overcome stuttering is happening, with prompt and regular feedback, analysis of «difficult» situations, tracking the correct completion of homework
This is an approximate schedule, it can be adjusted if necessary.